Un programme prometteur pour accroître l’activité physique des tout-petits en garderie
Le programme Nutrition and Physical Activity Self-Assessment for Child-Care (NAP SACC) est un outil prometteur pour accroître l’activité physique des tout-petits en garderie, selon une évaluation réalisée par des chercheurs de la Louisiane.
Les résultats de l’étude montrent que cette intervention permet d’accroître significativement la durée et l’intensité de l’activité physique des tout-petits en garderie.
Mesurée par des moniteurs sans fil, l’activité physique totale des tout-petits a augmenté de 21,9 % dans les garderies où le NAP SACC a été implanté, comparativement à 4,4 % dans un groupe témoin. Plus précisément, la durée de l’activité physique d’intensité élevée a augmenté de 50 %, contre à peine 3,8 % pour le groupe témoin. L’activité physique à intensité moyenne a quant à elle grimpé de 32,7 %, alors qu’elle n’a pas augmenté du tout (0 %) dans le groupe témoin.
Le programme NAP SACC, largement répandu depuis plus de 10 ans dans les garderies américaines, vise à prévenir le développement de l’obésité chez les tout-petits en leur inculquant de saines habitudes de vie dès le plus jeune âge.
Dans le cadre de ce programme, des nutritionnistes formés en entrainement physique offrent des ateliers de formation aux éducatrices de garderie afin de leur fournir de la formation sur la nutrition et l’activité physique chez les tout-petits.
Un contact et un soutien réguliers sont par la suite offerts aux éducatrices. De l’information sur les saines habitudes de vie est également distribuée aux parents.
Source : EurekAlert
Veille Action – 25 août 2015